Experiencias laborales de las egresadas de la Licenciatura en Turismo: un estudio de caso desde la perspectiva de género en el Estado de México.

Abstract

Analizar con perspectiva de género las experiencias de inserción, permanencia y ascenso profesional de egresadas universitarias de la Licenciatura en Turismo en el Estado de México. Metodología: a partir de las entrevistas semiestructuradas realizadas a mujeres graduadas de la Universidad Autónoma del Estado de México, se identificaron varias formas de discriminación, sexismo y acoso que afectan negativamente su trayectoria profesional. Resultados: se da evidencia de que el género sigue siendo un factor determinante en la reproducción de desigualdades en el sector. Valor: el aporte radica en visibilizar las problemáticas de género que persisten en el ámbito turístico en un contexto regional específico y que el artículo destaca que hay necesidad de que se transforme la estructura para que los entornos laborales sean equitativos e inclusivos para las mujeres. Limitaciones: el estudio se centra en un caso específico, sin pretender ser representativo de toda la población de referencia. Conclusiones: aunque el género puede favorecer en algunos casos el acceso a mejores sueldos, las egresadas de Turismo enfrentan discriminación, sexismo, acoso y un “techo de cristal” que limita su desarrollo profesional.