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Autocuidado y condiciones sociales en la prediabetes y la diabetes tipo 2
(El Colegio de Sonora, 2024-12-16) García Madrid, Mónica Yolanda, sustentante; García Madrid, Mónica Yolanda; Reyes Castro, Pablo Alejandro, director; Castro Vásquez, María del Carmen, sinodal; Álvarez Hernández, Gerardo, sinodal
La DT2 sigue siendo uno de los problemas más importantes que enfrenta la salud pública. La evidencia sigue orientando a la actuación oportuna, no obstante, a la prediabetes se le ha puesto menor importancia. El enfoque en las prácticas de autocuidado individuales ha resultado insuficiente para prevenir su progreso. Por tanto, desde la aproximación de la TEVS se tuvo el objetivo de describir las prácticas de autocuidado dirigidas a actuar ante la prediabetes y la DT2 y las variaciones por condiciones sociales, empleando un análisis complementario entre el abordaje cuantitativo, a partir de datos del ENASEM y cualitativo, a partir de entrevistas semiestructuradas. De 1,879 participantes de ENASEM, 40.5% alcanzaron niveles de prediabetes, 36.1% niveles de DT2 y 23.4 % niveles normales de glucosa. Realizar cambios en alimentación y ejercicio y visitar al médico, se asoció significativamente con tener ya un diagnóstico de DT2 y de alguna comorbilidad, ser mujer, contar con derechohabiencia, mayor índice de bienes, estar en comunicación con amigos y familiares y tomar las decisiones médicas entre el doctor y el respondiente/familia. En las 15 entrevistas se encontró que las personas con DT2 que asisten regularmente a servicios de salud, en general mantenían un régimen alimenticio flexible y en menor medida realizaban ejercicio. El conocimiento de la prediabetes no generaba prácticas de autocuidado constantes. Sin embargo, en aquellos que lograron revertir la prediabetes a normoglucemia se destaca la práctica del ejercicio de forma regular. Las prácticas de autocuidado se veían afectadas por dificultades económicas para adquirir medicamentos y acceder a consultas con especialistas, roles de género donde las mujeres experimentan mayores obstáculos para el autocuidado, inconformidades en los servicios de salud. Además, horarios y tipos de trabajo, dificultades familiares y la presencia de otras enfermedades.
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La capacidad de respuesta de la Dirección de Bomberos de Hermosillo ante emergencias y desastres ocurridos en viviendas en los cascos urbanos, 2018-2022.
(El Colegio de Sonora, 2024-12-16) Barroso Herrera y Cairo, Rodolfo, sustentante; Herrera y Cairo, Rodolfo Barroso; Salazar Adams, Alejandro, director; Navarro Navarro, Luis Alan, sinodal; Ramírez Figueroa, Cecilia, sinodal
Esta tesina de investigación tiene como objetivo principal analizar la capacidad de respuesta de la Dirección de Bomberos de Hermosillo (DBH) ante emergencias y desastres ocurridos en viviendas en los cascos urbanos durante el periodo 2018-2022. Se plantea un problema relacionado con las diferencias pronunciadas en los tiempos de atención de incidentes durante este lapso. Las preguntas de investigación se centran en aspectos como la suficiencia de estaciones de bomberos, vehículos asignados por estación y personal necesario para la atención oportuna de incidentes. La justificación del estudio se basa en la importancia de proteger la vida y los bienes de la población, así como en la necesidad de realizar proyecciones presupuestales y fiscalizar los recursos disponibles para mejorar la capacidad de respuesta del cuerpo de bomberos. Además, se propone la participación del sector privado mediante convenios de colaboración. Los objetivos del estudio incluyen identificar áreas de oportunidad para mejorar la capacidad de respuesta de los bomberos y señalar la insuficiencia de estaciones de bomberos en los cascos urbanos. El marco conceptual define términos clave como capacidad de respuesta, emergencia, riesgo, vulnerabilidad y estación de bomberos. La hipótesis planteada sugiere que los recursos materiales y humanos actuales del cuerpo de bomberos de Hermosillo son insuficientes para la atención oportuna de emergencias en viviendas en los cascos urbanos. El diseño metodológico propuesto es mixto ya que consiste en el análisis de la base de datos de la DBH, la experiencia del investigador, la recolección de información mediante revisión bibliográfica de fuentes internacionales como manuales y artículos, debido a la falta de referencias nacionales y solicitud de acceso a estadísticas, seguido del procesamiento y análisis de los datos obtenidos.
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Resiliencia en el horno: historias de vida y desafíos de las panaderas zoques de Ocozocoautla de Espinosa, Chiapas.
(El Colegio de Sonora, 2024-11-21) Esponda Pérez, Jorge Alberto; Juárez Ibarias, Mónica; Esponda Pérez, Jorge Alberto
Objetivo: explorar las historias de vida y los desafíos que enfrentan las mujeres panaderas zoques de Ocozocoautla de Espinosa, Chiapas, mediante un estudio cualitativo etnográfico. Metodología: se entrevistaron quince mujeres productoras de pan artesanal para conocer sus luchas cotidianas y sus estrategias para producir y comercializar dicho pan en contextos adversos. Resultados: la falta de acceso a la educación, los problemas económicos, la viudez, el desempleo, la discriminación y la marginalización de género son los desafíos que enfrentan estas mujeres. Limitaciones: el tamaño de la muestra es solo de quince personas y el enfoque geográfico es específico. Valor: la mirada profunda a la resiliencia y a la determinación de las panaderas zoques. Se subraya la importancia de su actividad como preservadora de su cultura y de su comunidad. Conclusiones: a pesar de las dificultades, estas mujeres mantienen viva su tradición culinaria y han encontrado en la panadería una forma de sustento y resistencia.
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Análisis del impacto de las políticas neoliberales en la Universidad de Sonora y Universidad Estatal de Sonora, (1991-2021): estudio comparativo de casos.
(El Colegio de Sonora, 2024-11-21) Grijalva Mendoza, Tomás, sustentante; Grijalva Mendoza, Tomás; Durand Villalobos, Juan Pablo, director; Lara Enríquez, Blanca Esthela, sinodal; Salado Rodríguez, Lilián Ivetthe, sinodal
Los objetivos generales de la investigación consisten en analizar la evolución durante un periodo de tres décadas, las políticas públicas institucionales, los procesos particulares de cambios institucionales que han sido implementados para efectuar los conceptos: pertinencia social, calidad y equidad de las políticas educativas neoliberales de la Universidad de Sonora y la Universidad Estatal de Sonora, para atender las demandas del resto de la sociedad. Además de lo anterior, se tiene como objetivo analizar la importancia de las demandas del sector productivo, en las funciones de la universidad y la capacidad de acción. En el marco teórico se abordan los conceptos fundamentales de institución e institucionalismo, para explorar sus diversas interpretaciones y evolución desde el institucionalismo clásico hasta el nuevo institucionalismo. Se presta especial atención a las vertientes del institucionalismo histórico, económico, sociológico y político, ya que cada una aporta elementos cruciales para el análisis de las instituciones de educación superior. De acuerdo con la investigación realizada se pudo constatar que el análisis de la política educativa en educación superior desde el gobierno de Carlos Salinas de Gortari hasta el gobierno de Andrés Manuel López Obrador revela una serie de cambios, continuidades y desafíos en este ámbito, como el énfasis en la importancia de la calidad y la modernización educativa, la investigación científica y tecnológica, la descentralización, la diversificación y la vinculación con el sector productivo.
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Innovación Social para el desarrollo de capacidades en jóvenes de Cajeme.
(El Colegio de Sonora, 2024-11-27) Sánchez Bañuelos, María Nélida, sustentante; Sánchez Bañuelos, María Nélida, sustentante; Velázquez Contreras, Lorenia, directora; Olmedo Muñoz, Mónica, sinodal; Madrigal Torres, Berta Ermila, sinodal
Ante la creciente demanda por sociedades más justas y equitativas, es fundamental atender las necesidades de los jóvenes, quienes enfrentan desafíos significativos en su desarrollo. La Innovación Social (IS) emerge como una respuesta prometedora para abordar estas problemáticas y empoderar a las nuevas generaciones. Esta investigación plantea como objetivo general evaluar la relación que existe entre las prácticas de innovación social y emprendimiento social y la generación de capacidades en jóvenes de Cajeme que permitan su desarrollo y reduzcan su vulnerabilidad en un contexto marcado por la desigualdad y la violencia, donde surge la necesidad de brindar un enfoque basado en los Derechos Humanos, que permita el pleno desarrollo de los jóvenes en la sociedad por lo que surgen las siguientes preguntas de investigación ¿Existen condiciones de vulnerabilidad en las y los jóvenes de Cajeme que limitan su desarrollo? ¿Cuáles son las prácticas que desarrollan la juventud de Cajeme para reducir su vulnerabilidad? ¿Existen prácticas de innovación social que permiten la generación de capacidades para el desarrollo de las personas jóvenes en Cajeme? ¿Cómo influyen el emprendimiento social en jóvenes de Cajeme en la obtención de libertad de decidir y/o desarrollar el tipo de vida que consideren valiosa? Para la realización de la presente investigación se implementó una metodología mixta, a través de la adaptación y aplicación de un instrumento auto aplicado y una serie de entrevistas semi-estructuradas. Con los hallazgos encontrados, es posible sustentar que las y los jóvenes de Cajeme se encuentran en condiciones de vulnerabilidad que limitan su desarrollo presente y futuro, sin embargo, han desarrollado prácticas efectivas para reducir su vulnerabilidad, donde es posible plantear el emprendimiento social en las y los jóvenes de Cajeme como un tipo de innovación social que les permite obtener libertad y mejorar su calidad de vida, lo que esta significativamente relacionado con su satisfacción en diversos aspectos de la vida. Finalmente fue posible se encontraron prácticas de innovación social que realizan diversos organismos o instituciones de la organización social del municipio de Cajeme a favor de las y los jóvenes. Este estudio ha puesto de manifiesto la importancia de la innovación social y el desarrollo de capacidades para mejorar las condiciones de vida de los jóvenes de Cajeme.