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Recent Submissions
Análisis de la pertinencia social y de la participación comunitaria de una universidad indígena: el caso de la Universidad del Pueblo Yaqui (Sonora, México) 2022-2025.
(El Colegio de Sonora, 2026-01-15) Aviña Huerta, Jessica, sustentante; Aviña Huerta, Jessica, sustentante; Peña Mancillas, Víctor Samuel, sinodal; García Rivera, Edna Lucía, sinodal
La presente investigación examina la pertinencia social y la participación comunitaria en la implementación de la política de educación superior dirigida a pueblos indígenas, a partir del estudio de caso de la Universidad del Pueblo Yaqui (UPY), ubicada en Vícam, Sonora, durante el periodo 2022–2025. La investigación se enmarca en el ámbito de las políticas educativas interculturales y analiza el papel de esta institución en la ampliación del acceso a la educación superior, la preservación de la lengua y la identidad yaqui, así como en la participación de la comunidad en los procesos de toma de decisiones. El análisis se basa en dos enfoques teórico-conceptuales: la pertinencia social de las universidades y la participación comunitaria en la defensa de intereses, los cuales se articulan con la perspectiva de los regímenes de políticas públicas para comprender los procesos de implementación de la política educativa. La metodología empleada es cualitativa, mediante un estudio de caso que incluye análisis documental, entrevistas etnográficas y observación participante. Los hallazgos indican que esta universidad constituye una iniciativa para atender la exclusión educativa en las comunidades yaquis, al ofrecer una propuesta formativa vinculada al contexto local. Asimismo, se observan avances en la incorporación de la lengua y la cultura yaqui en el modelo educativo y en los mecanismos de participación comunitaria. Se concluye que la universidad contribuye a reducir la exclusión educativa y a fortalecer la identidad cultural, su consolidación como una institución socialmente pertinente requiere fortalecer los espacios de participación comunitaria. A partir de estos resultados, se plantean recomendaciones de política pública orientadas al fortalecimiento de su implementación.
Cobertura, reúso y eficiencia energética en las Plantas Tratadoras de Agua Residual en México (2017–2022): una evaluación desde la perspectiva de la Nueva Gestión Pública.
(El Colegio de Sonora, 2026-01-21) Córdova Heraldez, Vanessa Paola, sustentante; Córdova Heraldez, Vanessa Paola, sustentante; Salazar Adams, Alejandro, director; Navarro Navarro, Luis Alán, sinodal; Rivera Castañeda, Patricia, sinodal
El objetivo de este estudio consistió en analizar la eficiencia administrativa y operativa del tratamiento de aguas residuales en México, considerando la influencia del régimen jurídico (público o privado) sobre tres dimensiones: la cobertura del agua tratada y la cobertura territorial, el reúso del agua tratada, y la eficiencia energética.
En lo que respecta al propósito de la investigación, se buscó aportar evidencia empírica sobre cómo la participación privada ha incidido en la eficiencia y cobertura del saneamiento, y si dicha intervención representa un complemento efectivo para fortalecer la infraestructura hídrica. Para ello, se emplearon diversas fuentes oficiales y actualizadas. Se analizaron las bases de datos del Censo Nacional de Gobiernos Municipales y Demarcaciones Territoriales de la ciudad de México del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) correspondientes a los años 2017, 2019 y 2021.
Las plumas del desierto: condiciones de institucionalización de la novela sonorense.
(El Colegio de Sonora, 2026-01-22) Luna Almazán, Hugo Octavio, sustentante; Luna Almazán, Hugo Octavio, sustentante; Ramírez Zavala, Ana Luz, directora; Trejo Contreras, Zulema, sinodal; López Torres, Nora Danira, sinodal
La investigación analiza cómo las condiciones de institucionalización cultural impulsadas por el Instituto Sonorense de Cultura (ISC) mediante la reactivación del Concurso del Libro Sonorense contribuyeron al desarrollo y consolidación del campo literario local entre 1990 y 2003. Observando cómo este certamen se convirtió en un espacio clave de legitimación y promoción de la literatura local, al ofrecer premios económicos, publicación de obras y visibilidad pública para las personas que resultaron ganadoras.
Las condiciones de institucionalización mencionadas incluyeron la creación del propio Instituto, el establecimiento de fondos económicos para la cultura, la implementación de políticas culturales descentralizadas y la creación de normas jurídicas y reglas operativas para gestionar lo cultural en Sonora. Acciones que permitieron la profesionalización de quienes administraron la cultura en el Estado, la conformación de comunidades de legitimación y el incremento continuo de recursos destinados a la producción literaria local. En lo particular, el Concurso del Libro Sonorense fomentó la producción literaria, la construcción de un corpus literario regional y la negociación de capitales simbólicos entre autores, entidades gubernamentales y quienes les han leído como jurados y reconocido su obra, para mantener un proceso institucionalizador continuo y en constante transformación.
El estudio destaca cómo las novelas ganadoras reflejan tensiones entre autonomía creativa y normatividad institucional, abordando temas como identidad, memoria y crítica social, mientras contribuyen a la consolidación de la literatura sonorense en el panorama nacional.
“La muerte de Blasita y los Macheteros”: miedo e identidad en la tradición oral de los ópatas de Tuape (1866).
(El Colegio de Sonora, 2025-12-05) Alaniz Salcido, Stephanye, sustentante; Alaniz Salcido, Stephanye, sustentante; Trejo Contreras, Zulema, directora; Grijalva Díaz, Ana Isabel, sinodal; Guerrero de la Llata, Patricia, sinodal
El presente estudio analiza el relato La muerte de Blasita y los macheteros, una leyenda surgida en Tuape, Sonora, durante el segundo imperio mexicano (1864-1867), con el propósito de comprender su significado histórico y social para los habitantes de la región. A través de un enfoque de la nueva historia cultural y del análisis crítico del discurso histórico (ACDH), se estudia cómo los ópatas que en ese momento se encontraba en proceso de asimilación, reinterpretaron los acontecimientos políticos y bélicos de su tiempo mediante la tradición oral.
La investigación se desarrolló a partir de fuentes secundarias, organizadas en tres ejes: la tradición oral como medio de transmisión cultural; las transformaciones que sufren los relatos a lo largo del tiempo; y su función sociopolítica como instrumentos de legitimación identitaria. El análisis del relato permitió identificar el miedo como el detonante narrativo y como elemento de cohesión comunitaria.
Se concluye que La muerte de Blasita y los macheteros constituye una expresión de la memoria colectiva ópata y un testimonio de la manera en que las comunidades indígenas transformaron la violencia y el despojo en mecanismos de identidad y resistencia. Con ello, este trabajo contribuye a la historiografía sonorense y a la comprensión de la tradición oral como fuente para estudiar los procesos culturales e identitarios.
Experiencias laborales de las egresadas de la Licenciatura en Turismo: un estudio de caso desde la perspectiva de género en el Estado de México.
(El Colegio de Sonora, 2025-12-22) López, Diana de Jesús; Monterrubio, Carlos; Mendoza Ontiveros, Martha Marivel; López, Diana de Jesús
Analizar con perspectiva de género las experiencias de inserción, permanencia y ascenso profesional de egresadas universitarias de la Licenciatura en Turismo en el Estado de México. Metodología: a partir de las entrevistas semiestructuradas realizadas a mujeres graduadas de la Universidad Autónoma del Estado de México, se identificaron varias formas de discriminación, sexismo y acoso que afectan negativamente su trayectoria profesional. Resultados: se da evidencia de que el género sigue siendo un factor determinante en la reproducción de desigualdades en el sector. Valor: el aporte radica en visibilizar las problemáticas de género que persisten en el ámbito turístico en un contexto regional específico y que el artículo destaca que hay necesidad de que se transforme la estructura para que los entornos laborales sean equitativos e inclusivos para las mujeres. Limitaciones: el estudio se centra en un caso específico, sin pretender ser representativo de toda la población de referencia. Conclusiones: aunque el género puede favorecer en algunos casos el acceso a mejores sueldos, las egresadas de Turismo enfrentan discriminación, sexismo, acoso y un “techo de cristal” que limita su desarrollo profesional.
