Maestría
Permanent URI for this collectionhttps://repositorio.colson.edu.mx/handle/2012/46135
Browse
Recent Submissions
Item Transferencias y mercados de derechos de agua en la cuenca baja del Río Sonora: análisis institucional de su viabilidad, eficiencia y equidad.(El Colegio de Sonora, 2026-01-23) Bravo Peregrina, Mario Aníbal, sustentante; Bravo Peregrina, Mario Aníbal, sustentante; Pineda Pablos, Nicolás, director; Cáñez Cota, Antonio, sinodal; Briseño Ramírez, Hugo, sinodalEsta tesis analiza el funcionamiento del mercado de derechos de agua en la cuenca baja del Río Sonora, con énfasis en las transferencias del uso agrícola al uso urbano en el municipio de Hermosillo. Se parte del diagnóstico de una escasez estructural de agua para consumo humano, derivada no tanto de una insuficiencia física del recurso, sino de un marco institucional que restringe la reasignación eficiente y equitativa de volúmenes concesionados. La investigación se enfoca en cómo influyen las reglas jurídicas y administrativas en la viabilidad, eficiencia y equidad de estas transferencias, considerando además los riesgos de captura de rentas por asimetrías procedimentales. A través de una metodología de gabinete, basada en el análisis documental, normativo y registral, se examinan las disposiciones legales vigentes, resoluciones administrativas, bases de datos del REPDA y casos específicos ocurridos en Hermosillo, como las transferencias de Las Malvinas y Los Bagotes y el arrendamiento de agua durante la sequía 2023–2025. La tesis aplica un marco conceptual centrado en mercados regulados de agua, con métricas específicas de evaluación: transferibilidad (requisitos y tiempos), eficiencia transaccional (costos y volumen efectivo) y equidad procedimental (publicidad, motivación, remedios). Los resultados evidencian que el sistema actual privilegia a actores con mayor capacidad jurídica y financiera, reproduce desigualdades históricas en el acceso al agua, y genera altos costos de transacción que limitan la respuesta institucional frente a crisis hídricas urbanas. Además, la falta de una Ley General de Aguas impide armonizar los principios del derecho humano al agua con el régimen concesional vigente. La tesis concluye con propuestas de rediseño institucional orientadas a mejorar la gobernanza del agua: reglas claras de transferencias intersectoriales, mecanismos de fiscalización y transparencia, y una nueva jerarquización de prioridades que ponga en el centro el acceso equitativo al recurso en contextos urbanos. Este trabajo busca contribuir al debate sobre políticas públicas hídricas en regiones con estrés hídrico creciente y alta competencia por el recurso.Item El Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica y la revalorización docente en el estado de Sonora, 1992 - 2013.(El Colegio de Sonora, 2026-02-13) Maas Fonseca, Karlos, sustentante; Maas Fonseca, Karlos, sustentante; Grijalva Díaz, Ana Isabel, directora; Ramírez Zavala, Ana Luz, sinodal; Camarena Gómez, Beatriz Olivia, sinodalLa investigación titulada El Acuerdo Nacional Para la Modernización de la Educación Básica y la revalorización docente en el estado de Sonora, 1992-2013, se llevó a cabo en Hermosillo, Sonora, su objetivo fue analizar las reformas y políticas que se emplearon para fortalecer la revalorización del trabajo docente a través de la formación inicial, capacitación y actualización y el Programa de Carrera Magisterial. Se utilizó una metodología mixta. Para el enfoque cualitativo se revisaron fuentes primarias en el Archivo Histórico de la Secretaría de Educación y Cultura (AHSEC), en el Archivo General del Estado de Sonora (AGES) y en el Archivo General Universitario a través de su Hemeroteca. En el enfoque cuantitativo se trabajó con porcentajes acerca de las maestras y los maestros que resultaron beneficiados con Carrera Magisterial, así como los porcentajes de profesores que se capacitaron. La investigación concluye que en el caso de las políticas y reformas empleadas en Sonora si atendieron la revalorización docente a través del fortalecimiento de la formación inicial, así como la alta promoción de cursos de capacitación y actualización, pero principalmente recayó con el Programa de Carrera Magisterial al beneficiar a más de 7,900 docentes solo entre los años 2005-2010. No obstante, buena parte del magisterio asoció la revalorización docente con la mejora salarial más que con la mejora de la calidad educativa y cómo la primera no era inmediata e incluso dependía de la segunda, empezaron a optar por otras fuentes de ingreso económicos, desaprovechando las bondades de los cursos y la participación de Carrera Magisterial.Item Cobertura, reúso y eficiencia energética en las Plantas Tratadoras de Agua Residual en México (2017–2022): una evaluación desde la perspectiva de la Nueva Gestión Pública.(El Colegio de Sonora, 2026-01-21) Córdova Heraldez, Vanessa Paola, sustentante; Córdova Heraldez, Vanessa Paola, sustentante; Salazar Adams, Alejandro, director; Navarro Navarro, Luis Alán, sinodal; Rivera Castañeda, Patricia, sinodalEl objetivo de este estudio consistió en analizar la eficiencia administrativa y operativa del tratamiento de aguas residuales en México, considerando la influencia del régimen jurídico (público o privado) sobre tres dimensiones: la cobertura del agua tratada y la cobertura territorial, el reúso del agua tratada, y la eficiencia energética. En lo que respecta al propósito de la investigación, se buscó aportar evidencia empírica sobre cómo la participación privada ha incidido en la eficiencia y cobertura del saneamiento, y si dicha intervención representa un complemento efectivo para fortalecer la infraestructura hídrica. Para ello, se emplearon diversas fuentes oficiales y actualizadas. Se analizaron las bases de datos del Censo Nacional de Gobiernos Municipales y Demarcaciones Territoriales de la ciudad de México del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) correspondientes a los años 2017, 2019 y 2021.Item Las plumas del desierto: condiciones de institucionalización de la novela sonorense.(El Colegio de Sonora, 2026-01-22) Luna Almazán, Hugo Octavio, sustentante; Luna Almazán, Hugo Octavio, sustentante; Ramírez Zavala, Ana Luz, directora; Trejo Contreras, Zulema, sinodal; López Torres, Nora Danira, sinodalLa investigación analiza cómo las condiciones de institucionalización cultural impulsadas por el Instituto Sonorense de Cultura (ISC) mediante la reactivación del Concurso del Libro Sonorense contribuyeron al desarrollo y consolidación del campo literario local entre 1990 y 2003. Observando cómo este certamen se convirtió en un espacio clave de legitimación y promoción de la literatura local, al ofrecer premios económicos, publicación de obras y visibilidad pública para las personas que resultaron ganadoras. Las condiciones de institucionalización mencionadas incluyeron la creación del propio Instituto, el establecimiento de fondos económicos para la cultura, la implementación de políticas culturales descentralizadas y la creación de normas jurídicas y reglas operativas para gestionar lo cultural en Sonora. Acciones que permitieron la profesionalización de quienes administraron la cultura en el Estado, la conformación de comunidades de legitimación y el incremento continuo de recursos destinados a la producción literaria local. En lo particular, el Concurso del Libro Sonorense fomentó la producción literaria, la construcción de un corpus literario regional y la negociación de capitales simbólicos entre autores, entidades gubernamentales y quienes les han leído como jurados y reconocido su obra, para mantener un proceso institucionalizador continuo y en constante transformación. El estudio destaca cómo las novelas ganadoras reflejan tensiones entre autonomía creativa y normatividad institucional, abordando temas como identidad, memoria y crítica social, mientras contribuyen a la consolidación de la literatura sonorense en el panorama nacional.Item “La muerte de Blasita y los Macheteros”: miedo e identidad en la tradición oral de los ópatas de Tuape (1866).(El Colegio de Sonora, 2025-12-05) Alaniz Salcido, Stephanye, sustentante; Alaniz Salcido, Stephanye, sustentante; Trejo Contreras, Zulema, directora; Grijalva Díaz, Ana Isabel, sinodal; Guerrero de la Llata, Patricia, sinodalEl presente estudio analiza el relato La muerte de Blasita y los macheteros, una leyenda surgida en Tuape, Sonora, durante el segundo imperio mexicano (1864-1867), con el propósito de comprender su significado histórico y social para los habitantes de la región. A través de un enfoque de la nueva historia cultural y del análisis crítico del discurso histórico (ACDH), se estudia cómo los ópatas que en ese momento se encontraba en proceso de asimilación, reinterpretaron los acontecimientos políticos y bélicos de su tiempo mediante la tradición oral. La investigación se desarrolló a partir de fuentes secundarias, organizadas en tres ejes: la tradición oral como medio de transmisión cultural; las transformaciones que sufren los relatos a lo largo del tiempo; y su función sociopolítica como instrumentos de legitimación identitaria. El análisis del relato permitió identificar el miedo como el detonante narrativo y como elemento de cohesión comunitaria. Se concluye que La muerte de Blasita y los macheteros constituye una expresión de la memoria colectiva ópata y un testimonio de la manera en que las comunidades indígenas transformaron la violencia y el despojo en mecanismos de identidad y resistencia. Con ello, este trabajo contribuye a la historiografía sonorense y a la comprensión de la tradición oral como fuente para estudiar los procesos culturales e identitarios.Item La autoridad y el liderazgo indígena de Juan Chito Cruz durante el reclutamiento de mayos a la revolución mexicana. Un estudio a través de la memoria de los mayos de El Júpare.(El Colegio de Sonora, 2025-12-16) Martín del Campo, José Trejo, sustentante; Martín del Campo, José Trejo, sustentante; Almada Bay, Ignacio, director; Borrero Silva, Maria del Valle, sinodal; Grijalva Dávila, Miguel Ángel, sinodalLa presencia de líderes indígenas sonorenses en diversos contextos y épocas ha sido tema de interés para la historiografía sonorense. La investigación a realizar se enfoca en analizar, a través de la memoria de los mayos de la actualidad, la autoridad y el liderazgo del líder indígena mayo Juan Chito Cruz, quien fue fundamental para el reclutamiento de integrantes de su etnia al ejército de Obregón en la revolución mexicana, además de fungir como gobernador de los mayos durante ese periodo. Se aplicó el método histórico para analizar fuentes secundarias como lo son libros, tesis y artículos académicos que tienen relación con el tema de investigación, tanto en el apartado contextual como en el teórico y el metodológico. También se realizó el análisis de fuentes primarias, a través del enfoque de la memoria, como lo son las entrevistas realizadas por un servidor a dos miembros de la etnia mayo que tienen conocimiento sobre el objeto de estudio que corresponde a la presente investigación. Al final del presente trabajo se realizó un análisis comparativo e interpretativo sobre la información obtenida de las entrevistas, la memoria de los mayos, y lo que se ha escrito en libros sobre Chito Cruz, para mostrar el contraste y los aportes que esta investigación da sobre el tema. - ¿Qué y cómo recuerdan los mayos de El Júpare a Juan Chito Cruz en base a su autoridad y liderazgo como gobernador durante el reclutamiento de los mayos en 1912?Item Más allá del delito: análisis de la percepción de inseguridad en Sonora (2018-2024).(El Colegio de Sonora, 2025-12-17) Acuña De la Vara, María de la Concepción, sustentante; Acuña De la Vara, María de la Concepción, sustentante; Poom Medina, Juan, director; Cáñez Cota, Antonio, sinodal; Lugo Sau, Javier, sinodalDurante la última década, se ha observado un aumento significativo de la percepción de inseguridad en el estado de Sonora. Estudiar a este fenómeno es complejo porque a diferencia de lo que se puede asumir, la percepción de inseguridad no depende únicamente de la incidencia delictiva. En Sonora, en años donde se observaba que el delito disminuía, la percepción de inseguridad aumentaba, con lo cual se sugiere que existen distintos factores que van más allá del delito que pueden incidir en dicha percepción. En ese sentido, la importancia de estudiar este tema radica en que puede considerarse un problema público porque percibir el entorno como inseguro afecta la calidad de vida de la población y, en consecuencia, provoca que se modifiquen actividades ordinarias. Por ello, esta tesis tiene como objetivo identificar los factores que inciden en la percepción de inseguridad en Sonora durante el periodo 2018-2024. En el Capítulo I se abordan los fundamentos teóricos para analizar la percepción de inseguridad en Sonora durante el periodo señalado. Las ideas-teorías que sustentan esta investigación son, principalmente, la propuesta sobre lo que se ha denominado miedo líquido (Bauman, 2006), un concepto amplio que sustenta teóricamente las principales indagatorias de esta tesis. Este concepto se refiere a una forma de miedo que se caracteriza por la incertidumbre, sin que exista una base sólida de la cual partir. Esto precisamente lo convierte en un miedo más amenazante, pues al no conocer a qué exactamente se le tiene miedo, también se desconocen las posibles formas de defensa que se pueden utilizar ante una posible amenaza. El miedo líquido funciona como un concepto clave para analizar la percepción de inseguridad, pues al no derivar únicamente del delito, esa inseguridad parte de distintos factores que se desconocen y que terminan afectando la percepción que la población tiene de su entorno. Por otro lado, también se abordan teorías como la de vulnerabilidad física (Warr, 1984) y la teoría de la vulnerabilidad social (Skogan & Maxfield, 1981). La primera se centra en las capacidades individuales auto-percibidas de defensa ante una posible amenaza, estableciendo que las mujeres y las personas mayores tienen más probabilidades de sentir miedo al delito, incluso aunque paradójicamente sean los grupos con menores niveles de victimización. En contraste, la teoría de la vulnerabilidad social se refiere a que los sectores de la población de estrato socioeconómico bajo perciben pocas capacidades de recuperarse ante alguna amenaza o crimen, lo que incrementa su miedo al delito. A través de estas teorías, se analiza la relación que tienen las variables de sexo, edad y estrato socioeconómico en la percepción de inseguridad de la población sonorense. Por otro lado, la teoría de la incivilidad propuesta por Albert Hunter (1978) señala que las señales de incivilidad: tiendas abandonadas, lotes baldíos descuidados, basura, ruido excesivo, consumo de alcohol en público y otro tipo de incivilidades, tienen un mayor impacto sobre el miedo, incluso en ocasiones más que el delito. Esto se da por las inferencias que los individuos hacen sobre lo que perciben en su entorno y que puede interpretarse como un indicador de las probabilidades de ser víctimas de un delito. Por ello, en esta tesis se analiza de qué manera se asocian las variables relacionadas con conocimiento de conductas delictivas y/o antisociales, especialmente: pandillerismo, la invasión de predios, consumo de droga, robos o asaltos frecuentes, disparos frecuentes y homicidios en el entorno, con la percepción de inseguridad, para analizar de qué manera inciden sobre ella. Asimismo, la teoría del capital social (Putnam, Leonardi y Nanetti, 1993) se retoma en esta tesis para analizar cómo los factores institucionales pueden facilitar la coordinación y cooperación en una sociedad, traduciéndose en mayor confianza y reflejándose en una menor percepción de inseguridad. Es decir, la confianza en las instituciones es una forma de capital social que podría actuar como un amortiguador de la inseguridad que se percibe en el entorno. Por lo cual, se analiza la manera en la que las variables de conocimiento de acciones para mejorar la seguridad pública inciden sobre la percepción de inseguridad: construcción de parques, mejora del alumbrado público, atención al desempleo, atención a los jóvenes para disminuir la delincuencia, mayor patrullaje y confianza en la policía municipal. En el Capítulo II se proporcionan los antecedentes de la percepción de inseguridad incluyendo algunos de los estudios y consensos que existen en el tema desde el ámbito regional hasta el local. Además, también se aborda la evolución de la percepción de inseguridad en Sonora a través del periodo analizado y el panorama de la seguridad pública en el estado. Entre los estudios que destacan en México sobre la percepción de inseguridad, la mayoría coinciden en que existen distintos factores que influyen en ésta, como por ejemplo las experiencias personales, el contexto sociodemográfico de ciertas colonias, los niveles de confianza en la policía, el género, la edad y haber sido víctimas de un delito anteriormente, de manera directa o indirecta. En el caso específico de Sonora, a pesar de que resultó obtener el quinto lugar de prevalencia delictiva en el año 2024 a nivel nacional, su posición en la percepción de inseguridad fue el lugar 19 (INEGI, 2024c). Es decir, Sonora se percibió menos insegura de lo que realmente es, en comparación con otros estados del país. Por otro lado, en cuanto a investigaciones académicas sobre percepción de inseguridad, se ha encontrado que factores como participar en una asociación de vecinos disminuye la percepción de inseguridad (Tejeda Parra y Palafox Moyers, 2021). Los antecedentes del tema en el estado Sonora demuestran que dicha percepción no ha sido suficientemente estudiada, lo que resalta la necesidad de realizar estudios que profundicen en analizar qué factores influyen en ella. Asimismo, también se rescata la relevancia de las políticas de seguridad implementadas en el periodo analizado, ya que durante dicho periodo fueron implementados dos programas sectoriales de seguridad, el de 2016-2021 y 2022-2027. Por un lado, el primero se enfocó en la prevención del delito, la capacitación policial y la tecnología aplicada en seguridad. Por otro lado, el Programa de 2022 también pone énfasis en los temas anteriores, y adicionalmente, incluye un mayor enfoque en fomentar la reinserción social. Explorar esta dimensión institucional dentro del estudio de percepción de inseguridad aporta una perspectiva de política pública que amplía y enriquece el enfoque de esta investigación, por lo que es importante considerarla para comprender de manera integral el fenómeno y su relación con las estrategias y capacidades del Estado. En el Capítulo III se explica la metodología abordada en la investigación, la cual consistió en utilizar modelos estadísticos utilizando la técnica de regresión logística. Para responder a la pregunta de investigación, se desarrollaron tres modelos que buscan medir el efecto que tienen otros factores en la percepción de inseguridad en tres espacios territoriales: la colonia, municipio y estado. La información se retomó de las bases de datos de la ENVIPE de los años 2018 al 2024, misma que después de un proceso de depuración se obtuvieron las variables de estudio. Además, algunas de las 15 variables de elección se recodificaron para facilitar el análisis y que se permitiera observar de forma clara el efecto de cada variable sobre la probabilidad de que los individuos perciban su entorno como inseguro. En el Capítulo IV se presentan los resultados derivados de cada modelo, donde puede observarse la probabilidad que tiene cada variable independiente sobre la percepción de inseguridad. Los resultados muestran que las variables más significativas y consistentes en los tres modelos son el sexo, el conocimiento de robos y asaltos, disparos frecuentes, homicidios, la confianza en la policía municipal y la edad. Estos factores destacan como aquellos que más influyen en la percepción de inseguridad en Sonora en distintas escalas territoriales, lo cual permite validar la hipótesis general de investigación en donde se postula que: la percepción de inseguridad en Sonora se explica por una combinación de factores sociodemográficos, contextuales e institucionales, de manera que características como la edad, el estrato socioeconómico y el sexo, el conocimiento de conductas delictivas, el conocimiento de acciones para mejorar la seguridad pública y el nivel de confianza en la policía influyen significativamente en su variación. El Capítulo V se presentan las conclusiones, las cuales hacen una recapitulación del estudio y resaltan la importancia de la dimensión institucional en el análisis de la percepción de inseguridad y cómo algunas acciones del Estado pueden ser amortiguadores de ella. Además, se aborda la implicación que podrían tener estos resultados en la elaboración e implementación de políticas públicas de seguridad integrales que aborden tanto la prevención del delito como la percepción ciudadana de la seguridad pública, así como también la importancia de la perspectiva de género para el estudio de temas relacionados a la inseguridad. Por último, se concluye que, aunque reducir la percepción de inseguridad no es un logro por sí mismo, es importante que el Estado continue trabajando en su reducción, además de también trabajar colectivamente en reducir los niveles de delincuencia, considerando que la seguridad forma parte importante del bienestar social.Item “Rock, blues y mezclilla”. La música como factor de cohesión en el movimiento estudiantil de la Universidad de Sonora 1970-1973: el caso del colectivo Los Azules.(El Colegio de Sonora, 2025-12-12) Lemus Villavicencio, Mario Alonso, sustentante; Lemus Villavicencio, Mario Alonso, sustentante; Borrero Silva, María del Valle, sinodal; Trejo Contreras, Zulema, sinodal; Galaviz Miranda, Cuitláhuac Alfonso, sinodalDurante la década de 1970 la Universidad de Sonora fue un escenario de intensa efervescencia política y cultural en el que los jóvenes universitarios buscaron redefinir su papel en la sociedad. En este contexto surgió el colectivo Los Azules, grupo que hizo de la música un medio de cohesión, identidad y resistencia. Más allá de los mítines y los actos políticos la experiencia contracultural de estos jóvenes se manifestó en espacios cotidianos como plazas, cafeterías, casas particulares y áreas universitarias, donde la música articulaba la convivencia, la experimentación sensorial y la reflexión ideológica. Su consolidación se dio en Hermosillo Sonora donde se apropiaron de distintos espacios —La Plaza Niños Héroes, las escalinatas del museo biblioteca, partes del campus universitario, entre otros— que funcionaron como escenarios de convivencia, escucha musical, performances y prácticas políticas alternativas. Estas apropiaciones respondían a dinámicas descritas por Sidney Tarro como marcos de acción colectiva donde la música ofrecía un marco cultural en el cual desenvolverse. La contracultura, entendida a partir de Roszak, permite contextualizar los elementos que caracterizan a Los Azules: el rechazo al consumismo, la exploración sensorial a través del consumo de drogas y la adopción de formas de vida no convencionales. Asimismo, la influencia musical se observa desde la perspectiva de Turino como una práctica social participativa. Desde la visión de Eyerman y Jamison como un mecanismo de memoria cultural y articulación colectiva. Los géneros escuchados por Los Azules —blues, rock, folk estadounidense y posteriormente folclore Latinoamérica— funcionaron como formas de expresión personal y comunitaria, que les permitían conectar con el mundo.Item Medios digitales, percepción del trabajo y proyectos de vida en adolescentes de Hermosillo 2025: estudio exploratorio del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora, plantel Jesús Guillermo Careaga Cruz.(El Colegio de Sonora, 2025-12-15) Cárdenas Molina, Juan Pablo, sustentante; Cárdenas Molina, Juan Pablo, sustentante; Velázquez Contreras, Lorenia, directora; Lara Enríquez, Blanca Esthela, sinodal; Sánchez Bañuelos, María Nélida, sinodalEn la actualidad, los y las adolescentes desarrollan gran parte de su vida social, educativa y emocional en entornos digitales. Las redes sociales y los medios en línea influyen en sus formas de pensar, relacionarse y proyectar el futuro, convirtiéndose en espacios donde se construyen valores, aspiraciones y modelos de éxito. Frente a ello, resulta necesario analizar cómo estos entornos inciden en la construcción de los proyectos de vida de los y las jóvenes y en sus decisiones académicas y profesionales. El propósito general de esta investigación es analizar la relación entre el uso de medios digitales, las condiciones sociales y las decisiones vocacionales de los estudiantes del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora, plantel Jesús Guillermo Careaga Cruz. Se busca comprender cómo los y las adolescentes articulan la información que consumen en línea con la orientación educativa que reciben en el ámbito escolar. Entre los principales resultados, se identifica que los contenidos digitales tienen un papel determinante en la configuración de las expectativas profesionales, promoviendo ideales de éxito que a menudo contrastan con las condiciones reales de los y las jóvenes. Asimismo, se observa que las estrategias institucionales de orientación vocacional, aunque relevantes, resultan insuficientes para contrarrestar las influencias mediáticas. La contribución esperada de este trabajo es ofrecer una comprensión más amplia sobre la relación entre medios digitales y formación vocacional, aportando elementos que orienten el fortalecimiento de los programas educativos. De esta manera, se busca favorecer la construcción de proyectos de vida más críticos, informados y coherentes con las posibilidades y contextos de los y las adolescentes.Item Fiesta y ocaso: la zona de tolerancia en Hermosillo, 1980-1987.(El Colegio de Sonora, 2025-12-10) Álvarez Gálvez, Jesús Andrés, sustentante; Álvarez Gálvez, Jesús Andrés, sustentante; Almada Bay, Ignacio, director; Grijalva Díaz, Ana Isabel, sinodal; Felix Rosas, Hiram, sinodalLa investigación se centra en la clausura de la zona de tolerancia que ocurrió en Hermosillo el 30 de diciembre de 1987. Analiza las tensiones que surgieron en ese perímetro, mediante la percepción social que se reflejaron en los discursos mediáticos y en las acciones municipales. El estudio analiza las interacciones entre vecinos, autoridades municipales, asiladas, dueños de los bares. Mi objeto de estudio es la zona de tolerancia de Hermosillo, que fue un espacio de entretenimiento y prostitución. En él, se analiza las tensiones y los discursos que surgieron en 1987 durante su proceso de clausura, además de las interacciones entre los actores involucrados en dicha demarcación. El método utilizado en esta investigación es el cualitativo, el cual permite captar las percepciones en torno a la zona de tolerancia. A su vez se utilizó el análisis documental en periódicos, Actas de Cabildo, entre otros archivos municipales. Asimismo se complementó con una entrevista semi-estructurada que se realizó a un cliente que fue testimonio directo, con el objetivo de plasmar su experiencia en la zona de tolerancia.Item Crecer entre balas: cómo resignifican niñas y niños la violencia criminal en Ciudad Obregón.(El Colegio de Sonora, 2025-12-10) Cauich Palomares, Mariana Josefina, sustentante; Cauich Palomares, Mariana Josefina, sustentante; Niño Vega, Nohora Constanza, directora; García Figueroa, Gabriela, sinodal; García Sánchez, Gabriela, sinodalEsta investigación explora cómo niñas y niños de Ciudad Obregón, Sonora quienes se encuentran en un contexto de violencia criminal, interpretan, narran y resignifican su entorno inmediato desde su experiencia cotidiana. Se usa un enfoque cualitativo y una perspectiva centrada en las infancias como sujetos activos, donde se desarrollaron talleres participativos y entrevistas semiestructuradas a niñas, niños y docentes en dos escuelas primarias ubicadas en la colonia Urbi Villa del Rey donde existe un alto índice de violencia. Al mismo tiempo, se complementa con un análisis hemerográfico del periodo 2020-2024 para reconstruir el contexto territorial en el que se desarrollan sus narrativas. El objetivo central de este estudio fue analizar la manera en que las infancias valoran y responden a la violencia criminal, no solo como hechos extraordinarios sino como fenómenos que organizan su vida social, la percepción de la seguridad y la manera en la que habitan en su contexto, los resultados se han organizado en dos dimensiones: la primera “violencia criminal y su vinculación con la infancia” y “la violencia como regulador del orden”. Los hallazgos revelan cómo niñas y niños no “normalizan” la violencia criminal, sino que desarrollan una familiaridad a la misma, es decir, el juicio moral y el miedo no se eliminan, pero si generan códigos de autocuidado y de uso del espacio. Así mismo, la seguridad es interpretada de forma relacional y comparativa ya que describen su entorno como un lugar “bonito pero peligroso”, no porque exista una ausencia de violencia, sino porque se viven hechos menos intensos en relación a otros escenarios que han habitado con anterioridad, de lo anterior emergen reglas tácitas de convivencia que delimitan la movilidad, particularmente para las niñas dado que el uso del espacio público se encuentra reducido significativamente en relación con lo que narran los niños por razones de protección. Finalmente, se concluye que la esfera civil no se encuentra debilitada, sino fracturada, condicionada y reconfigurada, dado que la vida cotidiana se desarrolla en márgenes que no interfieren con las estructuras del poder criminal como medio de protección. Este estudio aporta la comprensión de las violencias desde la perspectiva de las infancias reconociendo su capacidad de agencia, interpretativa y su papel clave en la construcción contextualizada de la seguridad, comunidad y paz.Item “¡Que decida la corte!: análisis de los juicios de divorcio y de obligaciones conyugales en Sonora desde la categoría de género (1884- 1906)”(El Colegio de Sonora, 2025-12-11) Proaño Jurado, Melissa Saraí, sustentante; do, Melissa Saraí, sustentante; Borrero Silva, María del Valle, directora; Reyes Gutiérrez, Amparo Angélica, sinodal; Cejudo Ramos, Elizabeth, sinodalEl matrimonio ha constituido históricamente una de las instituciones fundamentales que se funda en la familia siendo base de la organización social. Esta sostenida por una compleja red de normas jurídicas, morales y religiosas que definen las conductas de hombres y mujeres dentro de la vida conyugal. En el México de finales del siglo XIX y principios del XX, la transición del matrimonio eclesiástico al civil no implicó una transformación sustancial en las jerarquías de género que regían el orden familiar. A pesar de la promulgación de leyes que buscaban secularizar la vida privada de la sociedad, el peso de la estructura fundada en la autoridad masculina se mantuvo vigente en los hogares y en los tribunales. En este contexto, el divorcio civil se presentó como una figura legal limitada que, más que disolver el vínculo matrimonial, suspendía solo algunas de las cláusulas, revelando tensiones entre las normas jurídicas, las prácticas sociales y las representaciones de género dominantes.Item Espacios físicos y el proyecto institucional: la arquitectura en el discurso político de la Universidad de Sonora, 1993-2001.(El Colegio de Sonora, 2005-09-15) Duarte Aguilar, Enrique Alejandro, sustentante; Méndez, Eloy, director; Valdéz Gardea, Gloria Ciria, sinodal; Jorquera Limón, Ramón Alberto, sinodalEste es un trabajo de reconstrucción del contexto institucional de la Universidad de Sonora, unidad regional centro Hermosillo durante el periodo 1993-2001, y que identifica los conflictos, actores, características, causas y efectos relacionados con los procesos de diseño y construcción del complejo arquitectónico Centro de las Artes y en particular del edificio de los Programas de Arquitectura y Artes Plásticas; utilizando para ello el instrumento de la crítica operativa. Dichos objetos arquitectónicos fueron producto de un discurso institucional que pretendía la vindicación histórica de los espacios para el desarrollo de las artes como uno de los resultados de un Plan Maestro de Espacios Físicos, ideado y producido por un grupo local de profesionistas del diseño cercano a la estructura de poder emergente a la reforma jurídica universitaria de 1991, condición tal que les permitió obtener tratos y encargos profesionales preferenciales. Así, los productos arquitectónicos producidos en el citado periodo responden a la concreción de un discurso arcaizante y vacuo que al no poderse materializar a través de programas y proyectos arquitectónicos sólidos, recurre a la cita emblemática y al uso de conceptos alejados de las necesidades académicas reales que la problemática de la actividad artística requería; revelando con ello, una segunda agenda de trabajo que intentó vincular espacialmente a la Universidad con los proyectos urbanos emergentes, y al hacerlo, compartió sus lógicas espaciales y sus lecturas semióticas.Item Tradicionalismo y ritos sociales en Hermosillo: boda, baby shower y día de las madres.(El Colegio de Sonora, 2001-10-26) Pablos Lugo, Zoila, sustentante; Manríquez D., Miguel, director; Gayón Córdova, María Teresa, sinodal; Fiel Rivera, Olaya Lillian, sinodalEn estudios como el que a continuación se presenta, se da una mirada retrospectiva a las fuentes comunes de las tradiciones rituales, a la memoria colectiva y a la búsqueda de sus continuos y variables para formular hipótesis y presupuestos capaces de encauzar la observación y los cuestionamientos en introspectiva, complementando con reminiscencias de un anecdotario común, extrayendo la significación de prácticas afines, organización del espacio, objetos rituales y la interrelación que hay entre ellos. Asimismo se fija la atención en el sistema de valores perpetuado ciclicamente y las características fundamentales de identidades culturales como la analizada, por medio de habilidades científicas como la percepción y la sensibilidad para sustraer y sistematizar datos e información que despierten el interés y la capacidad de asombro hacia el devenir cotidiano y el momento histórico que se comparte, hilvanando rasgos estructurales del grupo social de interés aparentemente inconexos, que contendrán de primera mano la versión de los propios actores sociales protagónicos, escribiendo su lógica de proceder.Item Salvador Abascal y la colonia sinarquista María Auxiliadora: sociedad utópica en Baja California Sur, 1941-1944.(El Colegio de Sonora, 2005-10-17) Orozco García, Eva Nohemí, sustentante; Ortoll, Servando, director; Contreras Montellano, Óscar F. , sinodal; Romero Gil, Juan Manuel, sinodalEn esta tesis abordaré el tema de la actuación del líder nacional de la Unión Nacional Sinarquista (UNS), Salvador Abascal, como jefe de la colonia utópica María Auxiliadora. Esta colonia se planeó como una sociedad con características muy particulares. Se fundó en lo que entonces se conocía como el Territorio Sur de la Baja California. Mi investigación se centrará en los años más importantes de su existencia, que fueron de 1942 a 1944, tiempo en el que Salvador Abascal fungió como su jefe. Antes que nada quiero explicar cómo fue que decidí estudiar esta cuestión en particular. Mi contacto con el tema del sinarquismo se dio de manera paulatina. El primer acercamiento lo tuve mientras realizaba mi tesis de licenciatura, que se refirió a la cristiada. En algunas de las lecturas que realicé me percaté que algunos autores consultados se referían al sinarquismo como consecuencia de la guerra cristera. En mi búsqueda por corroborar esto, comencé a leer sobre el sinarquismo. Fue entonces que decidí realizar mi tesis de maestría sobre algún aspecto relacionado con ese movimiento.Item El arte de cuidar a otros inicia cuando aprendes a cuidarte: enfermería y el programa de detección oportuna de cáncer.(El Colegio de Sonora, 2004-01-12) Olivas Peñuñuri, María Remedios, sustentante; Aranda Gallegos, Patricia, directora; Castro Vásquez, María del Carmen, sinodal; Salazar Ruibal, Rosa Elena, sinodalLa enfermería en salud pública ha sido el campo donde he desarrollado la mayor parte de mi experiencia profesional. Mi interés por conocer otros abordajes para el estudio del proceso salud-enfermedad, diferentes al biomédico, me motivaron a incursionar en el campo de las ciencias sociales a través de la maestría en esta área, con especialidad en salud. Las materias que cursamos en la especialidad me llevaron a reflexionar acerca de los procesos que intervienen para que las personas construyan imágenes, significados e interpretaciones con relación al proceso salud-enfermedad. El interés principal de este trabajo es el de acercarnos a conocer la forma en que las enfermeras entienden estos procesos y cómo esta comprensión influye en la dinámica de atención que establecen con las personas que demandan sus servicios. En esta investigación nos planteamos estudiar las prácticas de atención que sobre la promoción y detección oportuna del cáncer cérvico uterino realizan un grupo de enfermeras que laboran en el centro de salud "Emiliano Zapata", unidad de primer nivel de la Secretaria de Salud en Hermosillo, Sonora y de mujeres que acuden a esta institución a demandar dicha prueba de detección.Item Mercado de trabajo profesional en Hermosillo: diferenciación institucional y por sexo en los jovenes universitarios.(El Colegio de Sonora, 2004-01-10) Flores Valdéz, José Alfredo, sustentante; Flores Valdéz, José Alfredo, sustentante; Grijalva Monteverde, Gabriela, directora; Lara Enríquez, Blanca Esthela, sinodal; Hernández Peña, Pedro, sinodalDurante largo tiempo el crecimiento económico de un país y sus regiones fue visto como dependiente de los factores de producción clásicos (tierra, trabajo y capital), enfatizando el aspecto tecnológico como el que potencia el crecimiento. Hoy los planteamientos se basan en que el avance tecnológico, particularmente el conocimiento, su impulso y transmisión, son los detonantes principales del crecimiento y desarrollo tanto económico como cultural en el mundo. Dado que la competencia internacional es tan activa y fuerte, el conocimiento aparece como una ventaja competitiva para aquellos países que lo poseen y desarrollan respecto a los que no lo hacen, por lo que el papel de la fuerza de trabajo poseedora del mismo es vital para contribuir al desarrollo. La transmisión previa de información o conocimientos convergen en el avance tecnológico, de esta forma es necesario considerar, analizar, evaluar y mejorar los mecanismos que realicen esta función. Así la educación se constituye como la principal institución encargada del progreso económico y social. En México, como en la mayoría de los países, la educación ha sido considerada como factor integrador nacional del desarrollo económico y social, atribuyéndosele a la institución escolar la función de promover y generar dichos procesos. Desde esta perspectiva el estudio y conocimiento del desempeño de la fuerza de trabajo dentro del mercado laboral es reflejo de las necesidades del mercado y alcances de la educación respecto al desarrollo económico.Item La educación ambiental en las escuelas primarias de Hermosillo.(El Colegio de Sonora, 2006-02-13) Cruz Sandoval, Cecilia, sustentante; Cruz Sandoval, Cecilia, sustentante; Velázquez García,Mario Alberto, director; Valdéz Gardea, Gloria Ciria, sinodal; Santiago Ramírez, Jesús Mónica, sinodalEn la actualidad el hombre se enfrenta a grandes catástrofes que son resultado de sus practicas inadecuadas, las cuales generan la destrucción y descomposición del hábitat natural, como por ejemplo la cacería comercial y clandestina de especies silvestres, sobre todo aquellas que se encuentran en peligro de extinción, la contaminación del agua, del suelo y de la atmósfera, la deforestación, el cambio climático, así como las actividades agrícolas. Actualmente es muy frecuente escuchar que se están presentando grandes devastaciones como resultado de temperaturas extremas, incontables lluvias que generan inundaciones, aguas contaminadas, enfermedades y mutaciones genéticas en los animales de consumo humano, que generan la muerte del mismo hombre al ingerir carnes infectadas. Aunado a ellos se menciona la falta de educación ambientan y a la vez se tiene como la mejor opción para poder desarrollar actitudes responsables para el cuidado del medio ambiente, sin lograrse estos resultados. Ante este escenario, la teoría de la reproducción de Bordieu intenta explicar como es que las practicas aprendidas y socializadas de los individuos a través de su vida, son más fuertes que lo que la escuela intenta enseñar. Por lo que, esta investigación intenta realizar un análisis de las conductas hacía el medio ambiente a partir de la observación de las mismas en maestros y alumnos de las escuelas primarias de hermosillo, con relación a los conocimientos teóricos que se imparten en los grados de quinto y sexto de primaria, de acuerdo a lo establecido en los planes y programas de estudio de 1993. La finalidad es conocer hasta donde la escuela puede reproducir conductas favorables hacía el cuidado del medio ambiente explicándolo mediante la teoría de la reproducción de Bourdieu en su noción de Habitus.Item Los factores que inciden en una mediación de conflicto hipotecario entre personas pensionadas por el IMSS y el INFONAVIT, en Hermosillo, Sonora, 2019-2022.(El Colegio de Sonora, 2025-10-17) Peinado Luna, Agustín, sustentante; Peinado Luna, Agustín, sustentante; Anguamea Martínez, María Teresita Estefanía, directora; Salazar Ádams, Jesús Alejandro, sinodal; Armenta Ramírez, Ivan de Santiago, sinodalPor todos lados nos presionan las dificultades y, ante esta realidad, cada vez es más frecuente presenciar sentimientos, emociones y temores de personas que tienen créditos de interés social del INFONAVIT, que se ven afectadas en sus finanzas debido a situaciones como problemas de salud, falta de empleo o la disminución de su ingreso en su trabajo, por mencionar algunos ejemplos. Sin embargo, esta situación es más difícil para las personas pensionadas por el IMSS e INFONAVIT, ya que deben continuar pagando su crédito de interés social y, en la mayoría de los casos, el pago de dicho crédito rebasa el monto que reciben por pensión mensual y es por esa razón que la mediación funciona como un mecanismo alternativo de solución de conflictos. Por lo que, para efecto del presente estudio, se considera investigar cuáles son los factores que inciden para obtener una mediación exitosa o no en los conflictos hipotecarios entre personas pensionadas por el IMSS y el INFONAVIT. Es alarmante y preocupante el incremento de cuentas de la cartera vencida de INFONAVIT en Sonora, pues, aunque el INFONAVIT cuente con la prestación del servicio de mediación, estos no siempre resultan con soluciones flexibles y/o favorables para las personas pensionadas, lo cual impide que se mantengan al corriente en los pagos de sus obligaciones contraídas. Es por ello que desde el año 2019 se constituyó el Centro de Mediación del Patrimonio Familiar de Hermosillo A.C. (CEMEPAFAHER), como resultado de este tipo de situaciones en incertidumbre. Su objetivo es apoyar con la realización de mediaciones en conflicto hipotecario entre el INFONAVIT y los deudores de préstamos hipotecarios (acreditados), para encontrar una solución al conflicto. Una de las particularidades importantes de este centro es el proceso de mediación que realiza, el cual debe cumplir con una serie de etapas o fases en las que se promueve la comunicación, la voluntad y el entendimiento entre las partes en conflicto, cuyo propósito es la búsqueda de alternativas para solucionar la reestructuración o la liquidación del crédito vencido de personas acreditadas y así evitar procesos judiciales. Para llevar a cabo esta investigación, el estudio se centra en analizar cuáles son los factores que inciden en una mediación para que sea exitosa o no en conflictos hipotecarios entre personas pensionadas por el IMSS y el INFONAVIT. Para el análisis, se consideró el estudio de cuatro casos significativos de personas pensionadas por el IMSS, quienes recurrieron a la mediación hipotecaria para resolver su situación crediticia con el INFONAVIT. De los cuales, dos tuvieron un resultado favorable, y los otros dos casos tuvieron un resultado no favorable. De esta manera, se pretende describir e identificar cuáles son los factores que inciden durante el procedimiento de la mediación hipotecaria para que las personas acreditadas tengan un acuerdo satisfactorio mediante el procedimiento de la mediación. En cuanto al análisis de la información, este se abordó desde cinco apartados: un marco teórico, el procedimiento de mediación desarrollado por el INFONAVIT, un análisis del marco jurídico, el subsistema paterno-filial y el desarrollo del procedimiento de mediación por el CEMEPAFAHER. La primera fase abarca los conceptos de la mediación, la mediación hipotecaria, así como las características del proceso de mediación desde la perspectiva de algunos autores, y también el desarrollo de algunas de las características que determinaron que una mediación sea exitosa y no exitosa. En la segunda fase, se analizaron los lineamientos generales de la Guía para la prestación del Servicio de Mediación, la cual describe el procedimiento de mediación que se desarrolla desde el INFONAVIT. En la tercera fase, se aborda el análisis y la descripción jurídica de la legislación aplicable a los créditos de vivienda de interés social en personas pensionadas. Además, se examinan las disposiciones que describen el proceso de mediación, así como las cuestiones relacionadas con la situación de moratoria, la cartera vencida y el embargo de créditos realizados por el INFONAVIT. En la cuarta fase, se describe la funcionalidad del subsistema paterno-filial y su relación con el crédito de interés social de INFONAVIT en personas pensionadas por el IMSS. Lo cual permite describir el contexto que determina que estén en morosidad o hayan sido sujetos a un proceso judicial, lo cual en ocasiones se debe al alto costo del pago mensual que deben cubrir con motivo del crédito. En la quinta y última fase del análisis, se describe el desarrollo del procedimiento de mediación que realiza el CEMEPAFAHER y que usualmente desarrolla en seis apartados, los cuales promueven la comunicación, la voluntad y el entendimiento entre las partes en conflicto, así como la búsqueda de alternativas para solucionar la reestructuración o la liquidación del crédito vencido de personas acreditadas. De ahí que la pregunta de investigación que dirige este trabajo consista en: ¿Cuáles son los factores que influyen para que una mediación en conflicto hipotecario sea exitosa? En cuanto a la hipótesis que se establece para el desarrollo de la investigación, consiste en que la voluntariedad, la confidencialidad, la flexibilidad, la neutralidad, la participación del mediador y el tiempo oportuno del acreditado para buscar una alternativa de solución son factores que inciden para que una mediación en conflicto hipotecario sea exitosa en los casos de personas pensionadas que tienen problemas en los pagos de su crédito de interés social del INFONAVIT. Ahora bien, el objetivo general de la investigación está orientado a identificar los factores que inciden en una mediación en conflicto hipotecario para que sea exitosa, relativa a las personas pensionadas. Los hallazgos más notables de la investigación radican en que el INFONAVIT es el responsable de establecer cuáles son las cuentas que son susceptibles del procedimiento de mediación en apego a criterios de exclusión establecidos en su propia guía. Por otra parte, las restricciones o las limitaciones en el marco normativo del INFONAVIT, en donde no contemplan un apartado en particular para aquellas personas pensionadas por cesantía y por vejez en edad avanzada que les pueda otorgar algún tipo de facilidad o bien el acceso a una disminución del pago mensual en su crédito con base en un convenio de una persona pensionada. Adicionalmente, otro de los resultados obtenidos responde a que el INFONAVIT no realiza un procedimiento de mediación bajo los principios básicos que rigen a la mediación, sino que este se desarrolla a base de una acción simulada, por lo que, aunado a la limitada participación del mediador en la sesión de mediación, esto conlleva a que se afecten los principios de voluntariedad y neutralidad, aparte de que el representante de INFONAVIT no posee opciones que ofrezcan al pensionado una solución, lo que provoca que la voluntad se vea afectada. Por otra parte, se ha detectado que en los casos de estudio existen ciertas características específicas que determinaron un acuerdo favorable para las partes, tanto desde el deudor como del INFONAVIT, pues en los casos correspondientes a dos personas pensionadas con crédito INFONAVIT, estas obtuvieron un acuerdo favorable al satisfacerse la expresión de voluntad de los mediados, aunado a que el acreditado se acercó de manera oportuna en busca de encontrar una alternativa de solución que le permitiera conservar su patrimonio. Siguiendo con este orden de ideas, se encontró algo muy especial en esta investigación que trata del subsistema paterno-filial en personas pensionadas que enfrentan dificultades con el crédito INFONAVIT. Por lo que, el subsistema-paternal ha contribuido en la dinámica en que viven algunas familias en su relación padre e hijos. Bajo estas características, se ha observado que han sido más los casos donde los hijos apoyan económicamente a las personas acreditadas para que pueda cubrir los pagos del convenio ante el INFONAVIT, lo cual implica que puedan regularizar su crédito y generar un ambiente de paz, tranquilidad y unidad en la familia. Así mismo, en los resultados obtenidos de los casos de estudios que no obtuvieron un acuerdo para las partes, tanto desde el deudor como del INFONAVIT, ello corresponde a la falta de voluntad de los mediados; además, no hubo un pronto acercamiento del acreditado para abordar este conflicto y buscar una alternativa. También es importante agregar que se encontró algo muy peculiar en esta investigación que trata del subsistema paterno-filial en personas pensionadas que enfrentan dificultades con el crédito INFONAVIT. Por lo que es observable, la dificultad que algunas personas acreditadas tienen con los miembros de su familia, pues en ocasiones existe una mala comunicación entre sus integrantes, las reglas no se respetan, predomina una falta de entendimiento y de comprensión, lo cual trae consigo que estas causas determinen que los hijos no sean solidarios económicamente con la persona pensionada con la obligación de realizar los pagos del crédito INFONAVIT. En consecuencia, como parte de los hallazgos, es que, en Sonora, existe el Centro de Mediación del Patrimonio Familiar de Hermosillo A.C. (CEMEPAFAHER), lugar donde se han desarrollado los casos que sometemos a estudio, quien expresa ser una asociación civil debidamente registrada y constituida. Finalmente, el CEMEPAFAHER toma como referencia la Guía de procesos de mediación: espacios y fases o etapas (Guía), que está elaborada a partir del documento de la autora María Isabel Viana Orta. En este documento se describe el procedimiento de mediación que desarrolla el CEMEPAFAHER en seis fases, en las que se promueve la comunicación, la voluntad y el entendimiento entre las partes en conflicto, donde ellos son los actores de sus propias soluciones.Item "De aguas negras a oro gris": análisis de la problemática social en el manejo de las aguas residuales en Hermosillo, Sonora.(El Colegio de Sonora, 2005) García Ochoa, Rigoberto, sustentante; García Ochoa, Rigoberto, sustentante; Bracamonte Sierra, Álvaro, director; Castillo Gurrola, José, sinodal; Vázquez Ruiz, Miguel Ángel, sinodalLa disponibilidad del recurso agua en la ciudad de Hermosillo, se ha convertido en los últimos años en uno de los problemas urbanos y ambientales más importantes. La “escasez de agua” que enfrenta la ciudad, implica por una parte un obstáculo para su desarrollo futuro; y por otra, el reconocimiento de una afectación al sistema natural, producto de la forma en la cual se ha dispuesto de este recurso, por parte de los diversos sectores productivos (OMM, 2004). Se han buscado diversas alternativas para poder enfrentar esta situación, y asegurar el abasto de agua para la ciudad a largo plazo, destacando en este punto la explotación de nuevos mantos acuíferos, así como la exploración de diferentes alternativas, como la potabilización de agua de mar, o la importación de agua de otras cuencas (Pineda, 2000).
